小学高段·约9–12岁班级打印材料
实际可玩的活动页、成人组织说明和分开的教师答案，支持A4或Letter预览打印。
玩家页和答案分开分页。先看预览，按需要页码复印，不把隐藏模型或答案发给接收者。手画替代详见对应年龄活动卡。
打印材料
先看预览，100%比例打印，关闭浏览器页眉页脚。剪裁请使用合适工具，主持答案页另收好。本页为手动桌面材料，无在线对手、自动裁判或求解器。
教师说明·小学高段·约9–12岁建议
成人组织建议，不是已实测或认证课程。先试印一份；玩家页按组复印，答案由成人收好。用大纸片，不用细小散件。
纸上机器人路线
每组3人 · 12–18分钟。 用本图：A1朝北起步，E5目标，B2 C2 D2 B4 C4 D4封格。 先写不超过20条F/L/R再执行；F前一格、L/R原地转，整段锁定，首个非法步即停。 整段执行完落E5才成功，每次重置、换角色，再对照追踪表。
四符号行列格
每组2–3人 · 10–15分钟。 空格填A B C D，每行每列各一次，印好的线索不改。 落字前先说行列依据；没有额外2×2小宫规则。本班级变体用A至D，原玩法页可用1至4。 先验所有行，再验所有列；符合线索的合法完成都接受，不强求等同主持示例。
四皇后不冲突
每组2人 · 10–15分钟。 放四张Q，使任意两枚不同行、同列、同斜线。列A至D，行1至4从下向上。 每放一枚与旧枚逐对比较，行距与列距相等就是斜线。 六对全部不冲突即成功，失败摆法可调整，不淘汰、不竞速。
描述隐藏形状格
每组2人 · 10–15分钟。 只让描述者看模型，列A至C从左向右，行1至3自下向上。 描述形状和位置，不展示模型；接收者可追问并在空格画。 三形完成后对照，讨论一句更清晰指令，再换新模型交换角色，不评画技。
页面标题区分玩家与教师答案，按标题选择需要复印的页码。可坐姿完成，由成人朗读或代移。
玩家机器人图与指令·每组一张
A1朝北，F前一格，L/R原地转，最多20条，整段执行后须在E5。
| 尝试 | 程序，最多20 | 首错/终点 |
|---|---|---|
| ________ | ________ | ________ |
| ________ | ________ | ________ |
| ________ | ________ | ________ |
玩家四符号格·每组一张
| 1 | 2 | 3 | 4 |
|---|---|---|---|
| A | ____ | ____ | D |
| ____ | D | ____ | B |
| B | ____ | D | ____ |
| ____ | C | ____ | A |
每行每列A B C D各一次，线索不改，没有2×2小宫规则。
| 格 | 选择 | 行列理由 |
|---|---|---|
| ________ | ________ | ________ |
| ________ | ________ | ________ |
| ________ | ________ | ________ |
| ________ | ________ | ________ |
| ________ | ________ | ________ |
玩家四皇后盘·每对一张
写或放四个Q，不同行列斜线，行1在底，核对全部六对。
| Q坐标 | 冲突对子（如有） |
|---|---|
| ________ | ________ |
| ________ | ________ |
| ________ | ________ |
| ________ | ________ |
玩家接收画格·每接收者一张
仅描述者看另页模型，可问形状行列，画三形后共同对照，不评画技。
教师机器人答案·另收
F F F F R F F F F；A1朝北四前进到A5，右转朝东，再四前进到E5，共九条，沿途皆空。
| 指令 | 执行后格 | 朝向 |
|---|---|---|
| 1 | A2 | 北 |
| 2 | A3 | 北 |
| 3 | A4 | 北 |
| 4 | A5 | 北 |
| 5 | A5 | 东 |
| 6 | B5 | 东 |
| 7 | C5 | 东 |
| 8 | D5 | 东 |
| 9 | E5 | 东 |
教师四符号示例·另收
| 1 | 2 | 3 | 4 |
|---|---|---|---|
| A | B | C | D |
| C | D | A | B |
| B | A | D | C |
| D | C | B | A |
此为一个合法完成；符合固定线索且行列各符号一次的完成都接受，不宣称唯一。
30人十组三人，玩家格十份、教师答案一份，提议、书写、核对轮换。
教师四皇后答案·另收
B1 D2 A3 C4合法，C1 A2 D3 B4也可。六对逐查：同行、同列或行列距离相等均冲突。
30人15对用十五玩家盘，教师答案盖住。
隐藏模型A·勿给接收者
圆A1、方C1、三角B3；例“左下格画圆”。对照前模型先保持背面。
30人两轮交换角色，模型A十五张、独立模型B十五张、空接收格三十张；未用模型由教师藏好，不比速度或艺术水平。
隐藏模型B·仅第二轮
交换角色后：圆C3、方A3、三角B1。本页只给新描述者，接收者用全新空格。