课堂游戏
围绕明确课堂任务选活动，兼顾阅读与行动差异。
先选适合的玩法
词汇宾果
教师准备至少24个核对过的词。读释义，学生标出对应词，课前核对答案。
分类练习
选学过的主题。可两人合作、口头回答或减少字母；中文使用分类版本。
听说描述
用简单形状练习方位、大小描述，评价表达是否清楚，不评价画技。
参考流程
- 3分钟：示范一题。
- 12分钟：搭档完成一轮。
- 5分钟：交流方法并收材料。
准备与调整
模板不是课程标准测评。教师核对词汇、答案与年龄适配，不在题目里填写学生隐私。
提前打开每个材料页，确认内容、人数、纸张与所需文具。先打印一份试样，中文长句注意换行。人数多时分桌，并给每桌一份规则。
打印材料与PDF
玩法和现成材料免费使用。链接指向具体工具或打印页，并非每页都有节日专属设计。英文生成器可输入中文；在浏览器打印窗口选择另存为PDF。