串并联阻值纸模

在纸网络中区分串联相加与并联倒数相加。

成人组织建议：约9–12岁 · 逻辑与规则

人数: 每组三人
时间: 20–30分钟
材料: 记录纸、铅笔、纸标记

准备

电阻纸卡2Ω/3Ω/6Ω和节点表，无通电或市电。先标接点，纸上锯齿形不说明接法。

规则

3Ω与6Ω同接X/Y两端为并联，1/R=1/3+1/6=1/2，R=2Ω；此前串2Ω，总4Ω。

逐步核查

另题三卡单一路径串联为11Ω；不能因图上两卡相邻就把并联3+6。

核对例子

三角分接点、算数、核查；可选理想12V接总4Ω，电流3A，串2Ω降6V，两支各6V，流2A/1A。

结束与调整

核两等效值及可选2+1=3A；假设恒阻、线阻忽略，不授权搭通电路，不称实测元件。

目的、观察与来源

活动内练习：在纸网络中区分串联相加与并联倒数相加。

观察是否按节点而非图上远近判断串并，支路电流是否守恒。

本站另行制作规则、例子与图表，不在此声称已核实广义机制的最早发明者。

OpenStax: resistors in series and parallel — 技术背景，不是经评估的小学课程；纸上活动与例子为本站改编，年龄和支持方式仅为成人组织建议。

副方向：合作沟通与解释核查过程。

全班30人可分十组三人，每组一套玩家材料，主持答案由成人另收。每个例子后轮换操作者、记录者、核查者；可朗读或代写但不代答，不公开排名或贴诊断标签。

年龄为组织建议；背景出处可能面向更大年龄，不代表已验证此年龄适用。目标为活动内可观察行为，不是长期提升实证或机构背书。

免费替代：可用废纸手抄图、标签与卡片，不需购买专用产品，成人可备片或代写。

打印材料

先看预览，100%比例打印，关闭浏览器页眉页脚。剪裁请使用合适工具，主持答案页另收好。本页为手动桌面材料，无在线对手、自动裁判或求解器。

纸张