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虚构词释义投票

写可信的虚构释义,再从匿名选项找出预设游戏释义。

语言与叙事 · 合作与沟通

人数
4–8人含轮换主持
时间
12–18分钟
材料及数量
六张虚构词卡、独立主持释义表、每人每轮一张纸条、计分表。

主持位置避免旁人看到答案,一人公共记分即可。

准备

六个词及定义都为本局虚构,不是词典知识。主持表保密;每轮一名主持只展示词,其余人各写一条短而可信的假释义,不写姓名或私事。主持加入预设真选项,与纸条混排编号;该轮主持不写假答案、不投票。

玩法

用同样语气念完全部选项;玩家私选一个非自己所写的选项,同时揭票。主持公布本局预设定义,再认领假释义。投中预设得2分;每骗到另一人投自己假释义,作者得1分。选自己的纸条不计分,主持不自动得分。

核对例子

例如plimble预设为固定卷地图的夹子,某人假写花园门上的小铃。两人投铃,假作者得2分;投地图夹子者各得2分。两种得分途径分列记录。若假释义和预设或别人的意思相同,编号前私下请作者重写,不能留下两个难区分的正确选项。

结束与核查

轮换主持,每人主持一次或用完六词即结束,分高胜,同分并列。所有票锁定后才认领作者。主持答案页不要发给猜题者。若某轮没有唯一清楚的预设选项,重组该轮,不事后编解释强行计分。

组织调整与边界

可由成人代读代写但不改想法;只写无害虚构内容,不造真人、药物、历史事实。无需外部词典,允许不写或不投。有玩家知道同拼写真词时,提醒本局只找明示虚构的设定释义。

目的:写可信的虚构释义,再从匿名选项找出预设游戏释义。

活动内练习:区分预设与可信但虚构的替代。

成人观察:核计分途径,不从一局评价人的诚实或词汇能力。

机制与改编:本站按下述机制另写的玩法,例子与材料为独立制作;此处未核实最早发明者。

目标指活动内可观察行为,不是已测长期提升或机构背书。

免费替代:用纸、干净废纸板和笔即可;可手抄本页图表,不需购买专用套装。

打印材料

先看预览,100%比例打印,关闭浏览器页眉页脚。剪裁请使用合适工具,主持答案页另收好。本页为手动桌面材料,无在线对手、自动裁判或求解器。

玩家虚构词题卡

词为本局虚构,只展示词,主持释义另收。

plimble
tavric
norsel
brindlew
sovket
mellip

玩家投票计分表

投预设+2,假释义每骗一别人+1,主持不投也不自动得分。

轮/词投者/选项投中+2假获票+1
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主持/教师核解·另收

主持位置避免旁人看到答案,一人公共记分即可。

六张虚构词卡、独立主持释义表、每人每轮一张纸条、计分表。

答案页另收。带领前读完整网页规则并预览材料,允许暂停、跳过与代写。

词本局预设释义
plimble固定卷地图的夹子
tavric专放空罐的架子
norsel只刷纸模型的软刷
brindlew标出小路分岔的记号
sovket装折好布料的袋子
mellip可盖两种容器的盖

编号前私改同义重复;每人主持一次或六词后停,这些不是词典事实。

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