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字母竖式加法

给A、B、C赋互异数字,使两列加法成立。

逻辑与规则

人数
1–4人合作
时间
10–18分钟
材料及数量
AB+AC=BA竖式题、数字试填表、一支笔。

1–4人合作

准备

题为AB+AC=BA,AB表示十位A个位B的两位数。A、B、C取0到9,同字母始终同数字,不同字母不同数字。A和B在首位,不能0;C可以0。

玩法

试赋值后先算个位B+C,个位结果必须A;满10就向十位进1,再核A+A+进位=B。不能在另一个位置偷偷换掉A的数值。

例子

A=1、B=3、C=8,得到13+18=31。个位3+8=11,写1进1;十位1+1+1=3。三个数字互异,首位非零。只对个位还不算成功。

结束

找到一份完全合规赋值,再看独立教师例解。本题可有多解,不是唯一秘密密码。若找全部解,要枚举允许互异数字并一直保留首位非零规则。

适配

用大数字卡和单独进位框,一人查同字母一致,另一人算术。先用示例数字算,再换成字母,不竞速。

目的:给A、B、C赋互异数字,使两列加法成立。

活动内练习:给A、B、C赋互异数字,使两列加法成立。

成人观察:请参与者解释一次合法选择,允许跳过或搭档代写,不从单轮结果推断长期能力。

机制与改编:本站按下述机制另写的玩法,例子与材料为独立制作;此处未核实最早发明者。

目标指活动内可观察行为,不是已测长期提升或机构背书。

免费替代:废纸写竖式和试填记录,不需要计算器。

购买推荐待补充,无须购买。

打印材料

先看预览,100%比例打印,关闭浏览器页眉页脚。剪裁请使用合适工具,主持答案页另收好。本页为手动桌面材料,无在线对手、自动裁判或求解器。

玩家字母竖式

找一赋值:AB+AC=BA。数字0到9,不同字母不同数,A、B非零,同字母始终同值。

AB
+ AC
────
BA
ABC进位
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玩家列运算核对

试值A/B/CB+C个位/进位A+A+进位整式
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教师说明与核验例·另收

1–4人合作

AB+AC=BA竖式题、数字试填表、一支笔。

废纸写竖式和试填记录,不需要计算器。

只复印相关玩家页,教师页另收;带领前先读完整网页规则。伙伴可代写代移,允许暂停或跳过,未声称儿童课堂或实体打印实测。

A1、B3、C8得13+18=31,个位3+8=11,十位1+1+1=3。是一解,不声称唯一,其他互异且首位非零解要整式核算。

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