Papierrotoren im Fall vergleichen
Beobachtet die Drehung zweier Papiermodelle beim kontrollierten Loslassen.
- Spielende
- 3
- Dauer
- 20–25 Minuten
- Material
- Zwei Vorlagen 180×60 mm, Schere mit Erwachsenenhilfe, Lineal und optionale Stoppuhr.
Vorbereiten
Erwachsene schneiden zwei Rechtecke 180×60 mm. Die oberen 90 mm mittig in zwei 30-mm-Blätter teilen; bei 90 mm seitlich je 20 mm einschneiden, sodass 20 mm Verbindung bleiben. Untere Seiten nach innen und obere Blätter entgegengesetzt falten.
Spielen
Am Körper halten und ohne Wurf aus etwa 1 m gemessener Höhe über freiem Boden loslassen. Nicht auf Stühle steigen. Eine Person lässt los, eine beobachtet, eine notiert. Erst nach der Landung aufheben. Nur Papier, keine Batterien, Lichter oder harten Zusatzgewichte.
Geprüftes Beispiel
A dreimal fallen lassen. Bei B nur die beiden Blattwinkel ändern, Papier, Schnitt und Höhe beibehalten; dann dreimal wiederholen. Drehung ja/nein und optional Rohzeiten notieren. Das Blatt ist leer, weil kein Flugergebnis garantiert wird.
Beenden und prüfen
Vergleicht Wiederholungen statt eines schnellen Falls. Handstoppuhren haben große Reaktionsunsicherheit; kleine Unterschiede belegen keinen besseren Entwurf. Auch ohne Drehung ist der Versuch gültig. Endet mit sechs Einträgen und einem Satz zur geänderten Variablen.
Anpassungen und Grenzen
Dreißig Personen nutzen zehn Dreiergruppen in freien Bereichen oder beaufsichtigte Wechsel. Erwachsene dürfen schneiden, Teilnehmende auch nur anweisen. Anregung: 6–9 Jahre. Science Buddies liefert Hintergrund; unsere reine Papiervorlage und dieser Vergleich sind eigenständig und für diese Seite nicht physisch erprobt.
Ziel und Herkunft
Altersangaben sind Planungshilfen für Erwachsene, kein Eignungs- oder Wirkungsnachweis. Regeln, Beispiele und Zeichnungen sind eigenständig; die erste Erfindung des Mechanismus wird hier nicht behauptet.
Raster und Karten auf wiederverwendetes Papier kopieren; kein Spezialprodukt nötig. Erwachsene dürfen Teile vorbereiten oder schreiben.
Druckmaterial
Mit 100 % und ohne Browser-Kopf- und Fußzeilen drucken. Beim Schneiden helfen lassen und Lösungen getrennt halten. Manuelles Tischspiel ohne automatischen Gegner oder Schiedsrichter.
Spielmaterial · Papierrotoren im Fall vergleichen
Vorlage 180×60 mm; Blattschlitz 0–90 mm; Seitenschnitte je 20 mm bei 90 mm.
Modell / Versuch 1,2,3 / gleiche Höhe? / Drehung? / optionale Rohzeit.
Erwachsene schneiden volle Linien und falten gepunktete. Eigenständige reine Papiervorlage, 60×180 mm.
Zusätzliche Teile
Zweite identische Vorlage: fertiges Modell B nennen.
Erwachsene schneiden volle Linien und falten gepunktete. Eigenständige reine Papiervorlage, 60×180 mm.
Spielprotokoll · Lösungen getrennt
| Modell/Versuch | Höhe | Drehung | Zeit optional |
|---|---|---|---|
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Lösung der Spielleitung · getrennt halten
Keine feste Flugzeit und kein Gewinner. Papier, Schnitt und Höhe gleich lassen; nur Blattwinkel ändern.
Runde leiten
Erwachsene schneiden zwei Rechtecke 180×60 mm. Die oberen 90 mm mittig in zwei 30-mm-Blätter teilen; bei 90 mm seitlich je 20 mm einschneiden, sodass 20 mm Verbindung bleiben. Untere Seiten nach innen und obere Blätter entgegengesetzt falten.
Am Körper halten und ohne Wurf aus etwa 1 m gemessener Höhe über freiem Boden loslassen. Nicht auf Stühle steigen. Eine Person lässt los, eine beobachtet, eine notiert. Erst nach der Landung aufheben. Nur Papier, keine Batterien, Lichter oder harten Zusatzgewichte.
A dreimal fallen lassen. Bei B nur die beiden Blattwinkel ändern, Papier, Schnitt und Höhe beibehalten; dann dreimal wiederholen. Drehung ja/nein und optional Rohzeiten notieren. Das Blatt ist leer, weil kein Flugergebnis garantiert wird.
Vergleicht Wiederholungen statt eines schnellen Falls. Handstoppuhren haben große Reaktionsunsicherheit; kleine Unterschiede belegen keinen besseren Entwurf. Auch ohne Drehung ist der Versuch gültig. Endet mit sechs Einträgen und einem Satz zur geänderten Variablen.
Dreißig Personen nutzen zehn Dreiergruppen in freien Bereichen oder beaufsichtigte Wechsel. Erwachsene dürfen schneiden, Teilnehmende auch nur anweisen. Anregung: 6–9 Jahre. Science Buddies liefert Hintergrund; unsere reine Papiervorlage und dieser Vergleich sind eigenständig und für diese Seite nicht physisch erprobt.
Ähnliche Aktivitäten
SpieleverzeichnisEinen wiederholbaren Papierrotor-Vergleich vorbereiten
Sicher loslassen
Beobachtet kontrolliertes Loslassen, keinen Wurf oder Wettlauf. Wählt freien Boden und etwa 1 m gleichbleibende Höhe, ohne auf Stühle zu steigen. Erst nach der Landung aufheben. Eine Person lässt los, eine beobachtet, eine protokolliert; Erwachsene dürfen schneiden.
Zwei Modelle vorbereiten
Bereitet zwei gleiche Rechtecke mit 180×60 mm vor. Teilt die oberen 90 mm mittig in zwei 30 mm breite Blätter. Schneidet bei 90 mm seitlich je 20 mm ein, sodass 20 mm Verbindung bleiben. Untere Seiten einklappen, Blätter gegensinnig falten. Nur Papier, keine harten Zusatzgewichte oder Elektronik.
Eine Variable ändern
Kennzeichnet A und B. Ändert nur die Blattwinkel; Papier, Schnitt, Höhe und Loslassen bleiben gleich. Gleichzeitiges Kürzen und Beschweren ließe keine Zuordnung zu einer Variablen zu. Derselbe Maßstab und dieselbe loslassende Person reduzieren weitere Unterschiede.
Sechs Versuche notieren
Lasst A dreimal, B dreimal fallen. Notiert Modell, Versuch, Höhe, beobachtete Drehung und optional die Rohzeit. Leere Felder werden erst nach Beobachtung ausgefüllt; es gibt keine erfundenen Flugzeiten oder garantierte Rotation. Auch ein Fall ohne Drehung ist gültig.
Unsicherheit erkennen
Vergleicht Wiederholungsmuster statt eines einzigen schnellen Falls. Bei kurzer Fallzeit ist die Reaktionsunsicherheit einer Handstoppuhr groß; kleine Unterschiede belegen keinen besseren Entwurf. Behaltet Messwerte und Besonderheiten, ohne zusätzliche Dezimalstellen mit Genauigkeit zu verwechseln.
Abweichungen festhalten
Bei versehentlichem Werfen, Anstoßen oder anderer Höhe vermerkt die Abweichung und den Grund einer Wiederholung. Ersetzt unliebsame Werte nicht still. Science Buddies liefert Konstruktionshintergrund; unsere Maße und der reine Papiervergleich sind eigenständig und wurden für diese Seite nicht physisch erprobt.
Ergebnis und Grenzen erklären
Schreibt nach sechs Einträgen, was verändert wurde, gleich blieb, beobachtet wurde und unsicher bleibt. Dreißig Personen können zehn Dreiergruppen oder weniger beaufsichtigte Stationen nutzen; Anweisen statt selbst Loslassen ist möglich. Weder bester Winkel noch sichere Rotation oder Lernwirkung werden versprochen.